基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在高校课程思政教育的背景下,剖析了"概率论与数理统计"课程教学现状,结合"概率论与数理统计"课程的教学内容,挖掘了几个与教学内容相关的思政教学案例,希望为其他数学类课程的思政教育提供有价值的借鉴与参考.
推荐文章
概率论与数理统计课程教学模式探究
直观化
例题教学
实验
农林院校“概率论与数理统计”课程教学改革与实践
创新教育
概率论与数理统计
教学目标
教学方法
概率论与数理统计课程课堂教学的有效性
概率论与数理统计
有效性
策略
概率论与数理统计绪论课的教学探讨
概率论与数理统计
绪论课
关键
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课程思政教育背景下"概率论与数理统计"课堂教学改革研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 课程思政 概率论与数理统计 教学改革
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.01.020
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
概率论与数理统计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导