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摘要:
茶文化作为我国文化的精髓,诠释着育人的本质.在高校思政教育中,融入茶文化的思维,是高校教育的必然抉择,提升高校思政教育实践质量的同时,也促进茶文化的广泛传递与传播.而如何将茶文化思维有效性运用到思想教育中,成为高校思政教育革新较为关注的话题.对此,依据高校思政教育实践的现状,分析茶文化在高校思政教育中的思维应用价值,并提出茶文化在高校思政教育中的思维应用价值.
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文献信息
篇名 茶文化在高校思政教育中思维应用价值和策略
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 高校 思政教育 思维应用 茶文化 价值
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 200-202
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2022.02.078
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研究主题发展历程
节点文献
高校
思政教育
思维应用
茶文化
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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