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摘要:
概率论与数理统计课程在高校通识教育教学课堂中占有重要地位.本文首先介绍课程思政进入高校"概率论与数理统计"课堂的必要性和重要性;其次,介绍如何挖掘与课程紧密相关的思政元素,并通过部分案例说明思政元素与"概率论与数理统计"课程教学内容的有机结合,可以增强高校"概率论与数理统计"课程的育人功能,而且更加注重对学生的思想引领和价值塑造,进而实现"三全育人"、正确办学方向、落实立德树人和学生健康成长相统一.
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文献信息
篇名 概率论与数理统计课程思政的探索与思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 概率论与数理统计 课程思政 思政元素 唯物辩证法
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.01.025
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研究主题发展历程
节点文献
概率论与数理统计
课程思政
思政元素
唯物辩证法
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