基于现代学徒制的电商客户服务人才职业素养提升研究 ——以"海博班"为例

• 作者: 方贝贝
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 职业素养 电商
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 品牌与人
• 页码范围: 220-222
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2022.04.078

摘要

本文主要研究学徒制背景下电商客户服务人才职业素养,以浙江长征职业技术学院电商专业学徒制试点"海博班"为例,分析在学徒制背景下,学生职业素养的新特征以及学生职业素养的培养内容,并对如何提升学生职业素养给出了一定建议.