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摘要:
超星泛雅作为智慧教学系统,在中职计算机专业教学中得到广泛应用,通过对超星泛雅平台的应用现状分析,结合互联网+背景下的信息化教学模式开展中职计算机专业课堂教学实践,并根据教学实践提出有益于改进教学效果的若干思考,提升互联网+背景下计算机专业课堂教学质量。
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有效性
课堂教学
中职
计算机专业
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于超星泛雅平台的计算机专业课堂教学实践与思考
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 超星泛雅 计算机专业 互联网+ 课堂教学
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
超星泛雅
计算机专业
互联网+
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
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249
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