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摘要:
语文作为小学素质教育中的重要基础性学科,在内容上有着非常显著的文化素养特征。当前小学语文教育教学工作当中,阅读是组成语文教学内容的重要成分。依靠阅读教学的有效开展,一方面能够培养学生的核心素养,另一方面可以促使学生学习掌握大量的语文知识,开拓学生的学习视野,促使学生主动地参与到当前的语文学习活动中来,有助于现阶段小学语文教学工作的顺利开展。
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篇名 让兴趣引领学生阅读——小学语文阅读教学之我见
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 阅读教学 学习兴趣
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 67-68,74
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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