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摘要:
文章分析了线上网络课程教学的价值及疫情下在线网络课程教学中存在的问题,并提出了转变教学理念、打造先进技术平台、创新在线教学手段、培养学生掌握新技能等,为后疫情时代强化线上网络课程建设与应用有着促进作用.
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文献信息
篇名 后疫情时代强化高校线上网络课程建设与应用的思考
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 后疫情时代 线上教学 网络课程
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 职教科技
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 G642|G434
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.07.39
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研究主题发展历程
节点文献
后疫情时代
线上教学
网络课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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