"双创"视域下地方高校人才培养模式探究

• 作者: 陈伊兰
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 教育
• 关键词: 双创 地方高校 人才培养 创新创业
• 年，卷（期）: 2022,（14）
• 所属期刊栏目: 品牌讲堂
• 页码范围: 291-294
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2022.14.078

摘要

进入新世纪之后,国内诸多高校更加关注和重视"双创"教育,特别是在现代信息技术发展与普及的新时期下,国内外市场都对"双创型"人才表现出非常大的需求,因此地方高校必须要积极推进人才培养模式的创新改革,大力培育更多"双创型"人才,确保学生未来得以更好地发展.基于此,本文探讨了"双创"背景下人才培养模式的含义,分析双创型人才培养模式的重要意义,从地方高校双创型人才培养现状与原因出发,提出了推进地方高校双创型人才培养模式改革的几点建议.