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摘要:
以工科工程测量技术专业的专业核心课程摄影测量与遥感为例,梳理课程思政建设思路,深挖课程思政元素,对课程内容进行精巧设计并融入思政元素,切实落实2019年3月习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要指示:"要坚持价值性和知识性相统一,寓价值观引导于知识传授之中;要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人."
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呈现形式
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大学英语教学
课程思政
思政元素
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文献信息
篇名 融入思政元素的摄影测量与遥感课程改革与实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 摄影测量与遥感 课程思政 教学设计
年,卷(期) 2022,(18) 所属期刊栏目 专业探讨
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
摄影测量与遥感
课程思政
教学设计
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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