高职工程造价专业教学中的问题与对策研究

• 作者: 张孟博 方甫兵 李峰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 工程造价专业 模拟工作流程 BIM技术
• 年，卷（期）: 2022,（18）
• 所属期刊栏目: 专业探讨
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

高职院校工程造价专业以培养一线高技能应用型造价人才为目标,使学生能够将所学知识应用到全过程造价咨询工作的各环节中.论述了该专业课程教学过程中存在的一些问题:软件应用与理论学习脱节;教学内容与工作实际不相适应;行业动态更新不及时;教学手段使用不当;知识点难度、密度设置与学生学习能力不匹配;先修课程知识点与新修课程衔接不紧密.根据这些问题提出了相应的对策:模拟造价咨询工作流程,发挥高职学生的优势;融合BIM技术,提高学生识图的广度;紧盯行业动态,及时反映最新变化;结合传统与信息化教学手段,发挥各自的优势;合理安排知识点的难度与密度;紧密结合先修课与新修课的知识点.通过这些改进,达到让学生更好地掌握和运用专业知识的目的.