"三全育人"理念下班主任管理方法探索

• 作者: 高秀梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 三全育人 五年一贯制 学生特性 班级管理
• 年，卷（期）: 2022,（18）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 语种: 中文

摘要

近年来职业教育体系不断完善,对五年一贯制学校班主任德育工作提出更高要求.鉴于五年一贯制高职教育特点及学生特性,以及当下信息渠道不断发展现状,挖掘"三全育人"理念的内涵,从班级制度、班级干部、班级环境、主题班会四个方面讨论班级管理方法,强调协同管理的重要性.