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摘要:
目前,传统教学改革的方向就是将课程和信息化技术相融合.混合式教学模式是一种新型的教学模式,它可以将课程资源和信息技术有效地融合在一起,来有效地完成相应的教学任务,也是信息化教学改革发展的最新动向.本文结合工程实践类专业课程教学探索与实践,对混合式教学模式的构建进行研究,分析了构建混合式教学模式的技术路线,构建了混合式教学的教学设计、教学活动及评价体系.并以工程实践类课程为例,探讨了混合式教学模式的设计与应用,在理论教学、实践训练和创新能力培养方面收到了较好的效果,以期为工程实践类专业课程改革提供一定的借鉴意义.
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混合式教学
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文献信息
篇名 高职院校线上线下混合式教学模式的设计与实践
来源期刊 科技风 学科
关键词 混合式 课堂教学 线上线下 教学设计
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 创新教学
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202201035
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研究主题发展历程
节点文献
混合式
课堂教学
线上线下
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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