试论"高职教育人才培养目标"下教学督导工作的探索

• 作者: 耿忌非
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 人才培养 教学督导
• 年，卷（期）: 2022,（18）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 语种: 中文

摘要

2019年国务院发布《国家职业教育改革实施方案》,明确了应用新理论、新技术来解决实际问题的技能型人才的高职教育培养目标.教学督导工作作为高职院校教学质量监控与保障体系的重要组成部分,还存在着制度缺乏、队伍结构不合理、校外实践环节缺失等问题.针对教学督导工作中存在的问题,从督导制度创新、方式创新、范围创新、主体创新、评价创新五个角度,探索教学督导的创新方向.