作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前社会幼儿教育实践中,家庭教育领域隔代教育的问题相对较为明显,严重制约了幼儿家庭教育的改革和创新,导致幼儿家庭教育效果不理想的问题明显,甚至造成幼儿家庭教育陷入到发展困境,对孩子的学习和成长产生了严重的不良影响。本文基于隔代教育背景,重点针对隔代教育影响下幼儿家庭教育面临的困境进行了系统的探究和分析,并以此为基础从多角度提出了探索幼儿家庭教育新发展和新出路的措施,希望能有效对家庭教育环境进行改革,真正彰显家庭教育对幼儿学习和成长的价值。
推荐文章
新时代我国农村留守儿童隔代家庭教育研究
农村留守儿童
隔代教育
问题与策略
浅谈幼儿园教育与家庭教育的互补
幼儿园教育
家庭教育
互补
隔代家庭教育的新特点及指导策略
隔代
家庭教育
特点
指导
城市化背景下农村留守儿童的家庭教育与学校教育
城市化
留守儿童
家庭教育
学校教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 隔代教育背景下幼儿家庭教育的困境与出路探索
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 隔代教育 幼儿教育 家庭教育
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 百家评论
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
隔代教育
幼儿教育
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
论文1v1指导