互联网和人工智能背景下中职英语课堂教学实践探索与思考

• 作者: 崔爱霞
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 互联网 人工智能 中职英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在互联网技术快速发展的背景之下，出现了各种基于信息技术而开发的智能终端，将其应用于学校的教育工作，对于不断提升课堂教学的有效性能够发挥出积极影响。在中职教育阶段，由于学生英语基础较差，所以如何才能有效开展英语课堂教学一直是困扰中职英语教师的一个难题，结合科技发展的最新形势，教师要积极探索互联网和人工智能背景下中职英语课堂教学实践开展的策略，以此来促进和提升中职英语教学活动的有效性。