在线课程建设与教学实施探析 ——以在线课程与电子游戏概念及"玩法"为例

• 作者: 杨依依
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 在线课程 电子游戏 在线建课 教学实施
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 科教热点
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.06.005

摘要

从教育这个概念产生开始,对游戏融入课程中的探索与研究就没有停止过.基于此,如何突破教学改革瓶颈、发掘教学改革方向,推进在线课程教学,我们可以有更多的借鉴与思考.在线课程建设与教学实施过程,与电子游戏非常类似,这二者在概念原则及设计"玩法"上具有某些相通,对在线课程教学改革实践有一定的启示与方向,但仍有许多问题和难点需要克服、分析与解决.