初中语文阅读教学中批判性思维的培养

• 作者: 张彦玉
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 阅读教学 批判性思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2022,（20）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

语文是所有学科的基础，阅读是学习语文知识的首要条件，从牙牙学语开始，学生就已经初步完成了语文阅读教学的过程。到了初中，学生所阅读书籍的数量和深度也在不断增加，但相反的是反而缺少了幼时的好奇和质问，而将思想束缚在了所谓的种种规则当中。