小学英语教学模式多样化探究

• 作者: 陈景靓
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学英语 教学策略 多样化
• 年，卷（期）: 2022,（20）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学体系不断完善，传统的、单一的理念应用，并不能创造出较高的价值，反而导致学生在成长、进步的过程中遇到了较多的压力，长期教学工作的开展并不能得到卓越的成果。