基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
雨课堂是新型信息化教学工具,改变了原有课程教学模式,有利于教学质量的提高.为提高兽医内科学课程的教学效果,进行了该课程教学模式的探索,通过基于雨课堂的教学模式的实践,弥补了传统课堂教学的不足,增强了课前、课中、课后师生之间的相互交流,提高了学生学习的主动性、参与度和积极性,促进了教师教学能力的提升,从而提高了课程的教学质量.
推荐文章
《兽医内科学》实践教学改革
实践教学
实验教学考核
综合能力
教学质量
《兽医内科学》课程教学改革与临床实践探讨
《兽医内科学》课程
教学改革
课堂教学
临床实践
兽医内科学课程教学改革探讨
兽医内科学
教学改革
案例实践
产学研
导学互动教学模式在兽医内科学教学中的探索与实践
兽医内科学
导学互动教学模式
动物医学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于雨课堂的兽医内科学教学改革与实践
来源期刊 科技视界 学科 农学
关键词 雨课堂 兽医内科学 教学改革与实践
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 医学科技
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G642|S854
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.04.05
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
兽医内科学
教学改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
论文1v1指导