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摘要:
随着我国教育的改革创新,许多学校的教育教学方式都发生了巨大的变化,其中高校内部的管理工作就是近些年大家重点关注的内容,因为在高校内部管理的过程中,学生的主体性问题不断显露,而且现代教育教学理论认为,应将学生作为教育的主体,并尊重学生的个性化发展.但就目前来说,高校的学生管理过程中一直都存在忽视学生主体地位的问题,这对于我国高校学生的全面发展有着严重的影响.所以,为了全面促进我国高校学生的管理工作,必须做好学生管理工作的改革和创新.本文中笔者通过高校学生管理中存在的问题进行分析,并且对基于学生主体发展的高校学生管理改革路径进行阐述.
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文献信息
篇名 基于学生主体发展的我国高校学生管理改革路径研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 学生 主体 发展 管理 改革
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 162-164
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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学生
主体
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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