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旅游经济学PBL教学改革研究
旅游经济学PBL教学改革研究
作者:
康敏
周德胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
旅游经济学
PBL教学模式
元认知
摘要:
旅游经济学是旅游管理专业核心课程.随着我国社会经济的巨大转型,旅游经济表现出复杂的形态,仅仅依靠教材的传统教学不能满足行业对人才的高层次需求,因此需要转变教学模式,让学生从实践中学习专业知识,并学会解决复杂问题,进行研究性学习.PBL教学模式正是教学和实践紧密结合的模块化教学方式,文章探讨了旅游经济学的PBL模块化教学模式改革,为适应现代社会对旅游专业人才的新需求、实施旅游教育的转型而进行探索性研究.
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文献信息
篇名
旅游经济学PBL教学改革研究
来源期刊
才智
学科
关键词
旅游经济学
PBL教学模式
元认知
年,卷(期)
2022,(13)
所属期刊栏目
人才教育理论
研究方向
页码范围
88-91
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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旅游经济学
PBL教学模式
元认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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