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摘要:
作为我国高等教育体系的重要组成内容之一,高职院校肩负着帮助社会经济建设培养实践型技能专业人才的重任。本文以“现代学徒制”为切入视角,对当前高职院校会计专业的教学优化进行探讨,针对目前会计人才市场对会计专业人才培养的需求,探索基于现代学徒制的高职院校会计专业优化开展策略,转变教学理念,创新教学模式,以期对高职院校会计专业的人才培养提供参考性建议。
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文献信息
篇名 高职院校会计专业开展“现代学徒制”的相关思考
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 会计专业 现代学徒制 开展策略
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 349-351
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
会计专业
现代学徒制
开展策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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1699
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