作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为解决高中新生英语学习困难的问题,本文对新课标要求下的高中和初中英语教学方法进行研究,提出实施初高中英语衔接教学,提前使学生适应高中英语学习节奏的方法,增强高一新生英语学习能力和适应能力,以期为高中英语教学提供的参考.
推荐文章
新课程下初高中英语教学衔接研究
新课程
初高中英语
教学衔接
浅谈初高中英语教学衔接
初高中
英语教学
衔接问题
改进路径
初高中英语教学衔接问题及对策
英语教学
初高中衔接
问题
对策
刍议新课改下如何做好初高中英语教学衔接
新课改
初高中英语
教学衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标、新教材下的初高中英语教学衔接问题及对策
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 初高中英语衔接 课程标准 教学内容 学习目标 对策
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初高中英语衔接
课程标准
教学内容
学习目标
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大科技
周刊
chi
出版文献量(篇)
62867
总下载数(次)
225
总被引数(次)
12298
论文1v1指导