浅谈小学语文在课堂如何提高学生的作文水平

• 作者: 古力米娜·巴吾尔江
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 语文作文教学 素质教育
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教育改革的不断深入，导致素质教育的不断推进。在促进学生的全面发展、提高综合素质水平，成为了小学语文教学中的重中之重，也是教师在设计教学方案中重点考虑的要素之一。在如今讲究素质教育的时代，个性化的教学变得越来越流行，尤其在小学语文的作文教学，作文教学作为小学语文教学的重点教育和考察对象，如何将素质教育以及写作基础知识相结合，需要教师花心思、做功课、设方案，才能更好在作文教学过程中进行素质的教育。个性化作文教学顺应了教育改革和新课改的发展趋势，在创新思维和思考能力方面具有很大的发挥余地，具有很大的空间可供学生