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摘要:
高职院校是我国高等教育重要组成部分,承担着培养"复合型高技能人才"的重任,是"蓝领"的摇篮,为国家培养更多的具有"工匠精神"的技能人才.基于此,体育教学课程融入拓展训练意义重大.本文从核心素养和拓展训练理念入手,对高职院校体育课程融入拓展训练现状、意义以及实施策略三方面进行了详尽的阐述,以期为高职院校开展拓展训练提供理论和实践参考.
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文献信息
篇名 核心素养视域下高职院校体育拓展训练探究
来源期刊 才智 学科
关键词 核心素养视域下 高职院校体育教学 拓展训练
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 人才培养理论与实践
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养视域下
高职院校体育教学
拓展训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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