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摘要:
党的十九大报告指出,创新社会治理要建立"共建、共治、共享"的新格局.通过对学生进行高校学生社区化管理,分析影响大学生幸福感的因素.高校实现学生社区化管理,对加强学校的安全管理起到一定的作用,同时有利于加强人才素质的培养,创建和谐健康校园.进行高校学生社区化管理,是提升在校学生的生活质量水平和幸福感的必然结果,也给国内大学提供了新的管理模式.
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文献信息
篇名 基于学生社区管理的大学生幸福感提升路径探究 ——以东莞理工学院为例
来源期刊 才智 学科
关键词 社区育人 社区化管理 知行课程 幸福感
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 人力资源管理与开发
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
社区育人
社区化管理
知行课程
幸福感
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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