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摘要:
本文针对新能源动力及汽车技术课程中存在的不足之处进行了分析,采用虚拟仿真技术对新能源动力及汽车技术课程进行了信息化教学设计,同时对该课程教学的流程进行了构建.以三相永磁同步电机的滞环电流控制系统为例,采用MATLAB软件对其进行了虚拟仿真教学.最后,对该课程实践过程中的问题进行了教学反思.
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文献信息
篇名 基于虚拟仿真的 "新能源动力及汽车技术"信息化教学设计与实践
来源期刊 科技风 学科
关键词 虚拟仿真 新能源汽车 信息化教学 MATLAB
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 创新教学
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202207029
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真
新能源汽车
信息化教学
MATLAB
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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