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摘要:
“学马”“信马”“用马”包含了从认同马克思主义、确立马克思主义信仰到运用马克思主义解决现实问题的整个过程。因此,从纵向的、历史性视角开展马克思主义信仰教育的理论研究;从微观的、科学性视角剖析马克思主义信仰教育的深层内涵;从现实的、整体性视角探寻马克思主义信仰教育的重要价值、现实效用,已成为时代迫切需要。徐秦法教授所著《新时代马克思主义信仰教育研究》一书始终站在唯物史观的立场上,打通了“学马”“信马”“用马”的马克思主义信仰教育全过程,为如何开展新时代马克思主义信仰教育提供了学理性思考。
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文献信息
篇名 论“学马”“信马”“用马”的当代价值——评《新时代马克思主义信仰教育研究》
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 “学马” “信马” “用马” 《新时代马克思主义信仰教育研究》
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 文化探析
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“学马”
“信马”
“用马”
《新时代马克思主义信仰教育研究》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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85
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