中职院校学生心理异常原因、表现及对策研究 ——以江阴中专为例

• 作者: 潘斌
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 中职院校 心理异常 学生管理 中职学生 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.04.040

摘要

据《健康中国行动(2019～2030年)》披露,我国抑郁症患病率达到2.1％,焦虑障碍患病率达4.98％,其中青少年占比四分之一.因此,对于学校,如何及时发现学生的心理异常,并及时采取积极的应对策略就尤为重要.本文结合多年学生管理经验,以江阴中专为例刍探中职院校学生心理异常的原因、异常表现,以及采取的一些应对措施.