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摘要:
研究疫情防控下高校学生心理健康教育,建立多渠道、多形式的心理健康教育防控体系,改变以往的心理健康教育的单一形势.通过理论研究、调查分析,剖析疫情防控下大学生主要的、突出的心理问题,并结合课程思政、协同教育增加心理健康问题防控的渠道,改变辅导员心理健康防控教育的单一性,打破疫情防控下心理健康教育连接性不足问题.
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文献信息
篇名 疫情防控下心理健康教育防控改革研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 教育防控 过程干预 情感疏导
年,卷(期) 2022,(10) 所属期刊栏目 劳动经济
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 F24
字数 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.10.029
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研究主题发展历程
节点文献
教育防控
过程干预
情感疏导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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