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摘要:
多学科交叉融合创新创业教育模式能深化创新创业教育教学改革。本文从解读多学科交叉融合创新创业教育的内涵入手,分析其属性,阐述大学生多学科交叉融合创新创业教育的实现路径,利用好课堂教学主阵地,把握好校企合作新形式,抓好毕业论文设计环节,积极开展社会实践和综合仿真认知实习,探索和丰富多学科交叉融合创新创业教育的实现路径,这项工作将大力推动创业教育在我国的应用和发展。
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文献信息
篇名 大学生多学科交叉融合创新创业教育实现路径
来源期刊 智库时代 学科 社会科学
关键词 多学科交叉融合 创新创业教育 校企合作 实现路径
年,卷(期) 2022,(11) 所属期刊栏目 智谋方略
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 GI253.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多学科交叉融合
创新创业教育
校企合作
实现路径
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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