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摘要:
诚信是社会主义核心价值观的重要内容,对学生进行信用评价可以丰富和改善当前学生评价的不足,发挥评价育人的导向作用。本文在分析总结当前高校学生信用评价现状的基础上,提出了基于数据驱动的高校学生信用评价实施路径:基于数字化校园大数据,合理设计学生信用评价指标模型,搭建学生评价管理系统,完善学生评价管理制度,拓宽学生评价应用场景。
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文献信息
篇名 数据驱动:高校学生信用评价实施路径研究
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 数据驱动 高校学生 信用评价 实施路径
年,卷(期) 2022,(21) 所属期刊栏目 智谋方略
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 G455
字数 语种 中文
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数据驱动
高校学生
信用评价
实施路径
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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