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摘要:
语文要素就是在语文学科中学生必会的基本元素。新课改背景下,我国将小学语文基本要素围绕基本方法、基本内容、基本习惯、基本能力四个方向展开,将四要素细化为零散的知识点,实现小学语文全覆盖。如何在课堂上落实语文要素的培养,已成为广大小学语文教育者的共同研讨课题。在本文中,结合自身经验,简要论述小学教材中语文要素的设计特点,浅析小学课堂中语文要素的落实现状和策略。
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文献信息
篇名 对小学语文要素在课堂中落实的思考与实践
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文要素 课堂 思考与实践
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文要素
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