初中语文教学如何提升现代文阅读效果

• 作者: 徐勇
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 现代文 阅读效果
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 101-102,105
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

近年来，随着我国素质教育的不断深入，国家教育部门对初中学生们的语文学习越来越重视，初中语文教师在开展教学活动的过程中，必须要采取有效的措施，优化和升级自己的教学手段，推动全新的语文教学方法在初中的教学课堂中进行教学应用。现代文的阅读理解，在初中学生们的语文课程学习当中占据着十分大的比重，同时也是初中语文教师在教学过程中所需要重点解决的问题。因此，在这种情况下，初中语文教师必须要采取有效的措施，着重培养学生们的现代文阅读理解能力，帮助学生们养成正确的现代文阅读习惯，促进学生们语文学科核心素养的培养，本篇文章主要分析了初中语文教师在教学过程中存在的问题，具体探讨了教师在教学时应采取怎样的措施，提升学生们的现代文阅读理解能力，促进学生们的综合发展。