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摘要:
综合国力成为国际竞争的核心,决定着国家在世界上的地位。综合国力竞争的背后是人才的竞争,具有强大学习力的青少年更容易在将来的社会中立足,也能够承担起民族复兴的重任。目前职业院校中,很多学生学习动力不足,缺乏把知识转化为财富的能力,更不具备想象力和创新力。本文以职业院校学生思政课学习力的提升为核心进行研究,首先指出学习力提升的重要意义,其次简述学生思政课学习力的现状,并分析其背后原因,最后指出提高学生学习力的优化措施,为进一步提高职业院校的思政课学习力提供理论支持。
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文献信息
篇名 职业院校学生思政课学习力提升研究
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 职业院校 学习力 思政课
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 157-160
页数 4页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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职业院校
学习力
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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