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摘要:
高效利用实践教学资源是高师院校实施实践教学活动,实现人才培养目标的前提和基础.高师地理实践教学资源共享对促进各高师院校的地理教学交流、地理学科建设和地理人才培养具有重要意义.文章运用DEMATEL方法构建影响高师地理实践教学资源共享各因素的矩阵,对影响高师地理实践教学资源共享的因素进行探讨和分析,并在众多因素中识别出主要因素,以期促进各高师院校之间实践教学资源的共享,有效提高地理实践资源利用率.
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文献信息
篇名 基于DEMATEL的高师地理实践教学资源共享影响因素探析
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 DEMATEL 高师地理 实践教学 资源共享
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G658.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2022.04.037
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研究主题发展历程
节点文献
DEMATEL
高师地理
实践教学
资源共享
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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