初中体育教学中培养学生抗挫力的实践探讨

• 作者: 严林君
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育教学 学生抗挫力 实践探讨
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

受到应试教育的影响,当前初中生的学习压力比较大,非常容易出现心理焦虑等状况,严重影响了初中生的身心发展.而体育运动可以很好的解决这一问题,在体育运动教学过程中,可以帮助学生舒缓心情,提高学生的抗压能力,让学生在锻炼身体的过程中,可以帮助学生培养良好的心理素质去应对学习生活上的挑战.本文在此背景下,阐述了影响初中生心理状态的主要因素,也说明了当前初中生在体育课中遇到挫折的表现,并提出了在初中体育教学中培养学生抗挫力的具体策略,希望可以给广大的初中体育教学者带来一定的帮助.