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摘要:
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》的要求,教师在活动时应关注幼儿学习与发展的整体性,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展.随着现代技术的不断发展,小朋友们接触的东西也越来越现代化,有些传统的东西逐渐被遗忘.本次活动以传统扎染工艺为活动对象,引导幼儿通过亲自制作扎染手帕感受古老的扎染工艺,感知民间艺术的神奇与伟大.
内容分析
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文献信息
篇名 有趣的扎染 ——中班美术活动
来源期刊 动漫界 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(16) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8438.2022.16.020
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期刊影响力
动漫界
周刊
1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
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