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产教融合视域下新建应用型本科院校商务英语专业实践育人思考
产教融合视域下新建应用型本科院校商务英语专业实践育人思考
作者:
范雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产教融合
实践育人
新建应用型本科院校
商务英语专业
摘要:
高校实践育人以实践能力培养为关键,旨在提升大学生综合素养和高校人才培养质量。应用型本科院校开展实践育人工作能助力区域经济的发展及院校“能力本位”教学的开展。新建应用型本科院校商务英语专业以能力本位实践教学为人才培养的重点,以培养符合区域经济发展的国际化应用型人才为目标。作为高素养应用型人才培养的重要途径,产教融合强调产业人才需求与教育人才培养要求、行业标准与教育内容、企业生产过程与教学活动过程的有机融合,从而实现产业需求侧与人才培养供给侧双主体协同育人。论文以产教融合为视角,以新建应用型本科院校商务英语专业实践育人为研究对象,就实践育人目标、实践育人内容、实践育人方式、实践育人评价方式等方面,提出基于产教融合的应用型本科院校商务英语专业实践育人的几点思考。
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文献信息
篇名
产教融合视域下新建应用型本科院校商务英语专业实践育人思考
来源期刊
智库时代
学科
文学
关键词
产教融合
实践育人
新建应用型本科院校
商务英语专业
年,卷(期)
2022,(12)
所属期刊栏目
智者论道
研究方向
页码范围
204-207
页数
4页
分类号
H319.3
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
实践育人
新建应用型本科院校
商务英语专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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