双语教学在高校控制类课程中的实践与探讨

• 作者: 查雯婷 李亚男 李亚龙
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 最优控制 双语教学 本科教学 Matlab仿真
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 242-244
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在新工科背景之下，全国高校各个工科专业积极开设控制类相关课程。为了培养研究型的本科人才，更好地与国际一流大学接轨，我系将专业选修课《最优控制与智能优化算法》作为双语教学的试点课程，并利用现代仿真工具辅助教学工作的开展。本文从教材和课件的准备、授课方式和考核方式几个方面，探讨双语教学的具体模式，为双语教学在高校控制类课程中的实践提供指导价值。