高职数控机床故障诊断与维修课程教学改革

• 作者: 陆伟明
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 高职 教学改革
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.07.025

摘要

智能制造装备技术专业是高职教育中的热门专业,数控机床故障与维修课程是一门理论与实践结合的一体化课程,要求学生既需要具备专业的数控机床故障诊断与维修知识,同时也可以根据数控机床故障的实际情况,进行准确的诊断,采取适合的方式进行维修.在职业教育改革的大背景下,高职数控机床故障诊断与维修课程教学必须要立足于专业人才的需求,以就业为导向对高职数控机床故障诊断与维修课程进行创新和改革,不断提升教学有效性,培养具备综合素质和就业能力的复合型人才,为社会培养和输送更多优质的智能制造装备技术专业人才.本文通过探讨高职数控机床故障诊断与维修课程教学改革的策略,为相关工作的开展提供参考.