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中医药院校隐性思政文化育人的价值和路径分析——以山西中医药大学国际学生培养和管理为例
中医药院校隐性思政文化育人的价值和路径分析——以山西中医药大学国际学生培养和管理为例
作者:
常栗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国际学生
隐性思政
文化育人
摘要:
立足"建党百年""国际学生培养""文化育人""一带一路""中医药自信教育"等背景,阐述高校开展来华留学国际学生隐性思政文化育人的意义.依托山西中医药大学对来华留学国际学生培养和管理,探究隐性思政融入国际学生培养和管理的文化育人价值和实施路径,以推动高校内涵式发展,促进中医药文化传播,培养更多为中国外交服务、符合社会主义核心价值观的国际人才.
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文献信息
篇名
中医药院校隐性思政文化育人的价值和路径分析——以山西中医药大学国际学生培养和管理为例
来源期刊
中国中医药现代远程教育
学科
关键词
国际学生
隐性思政
文化育人
年,卷(期)
2022,(9)
所属期刊栏目
管理教参|Management Teaching and Consultation
研究方向
页码范围
192-194
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2022.09.072
五维指标
传播情况
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国际学生
隐性思政
文化育人
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-2779
CN:
11-5024/R
开本:
大16开
出版地:
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
邮发代号:
82-107
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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