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现如今随着新课改要求的逐步落实,绝大部分数学教师已经意识到在课堂教学过程中应该将学生作为教学的主体,重视学生对教材内容的理解,尤其是对于小学数学计算这一板块的学习,其作为数学学科的基本能力。所以,教师一定要采用科学有效的教学方法,同时配合“以生为本”的教学理念,可以起到非常积极的作用,从而显著提升小学生的计算能力,优化教学质量。基于此,本文首先简要分析分析了小学生计算能力存在的问题,随后分析了培养学生计算能力的意义,最后从八个方面分析了提高学生计算能力的策略。
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浅论小学数学教学对学生计算能力的培养策略
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计算能力
培养
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文献信息
篇名 关于小学数学教学中如何培养学生计算能力的探讨
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 计算能力 探讨
年,卷(期) 2022,(13) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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