“互联网+课程思政”融入高职数学的教学实践探索

• 作者: 张永霞 郭朝慧
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 课程思政 高职数学
• 年，卷（期）: 2022,（21）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 148-151
• 页数: 4页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

高职院校思政教育并不是单一的独立的教学活动。思政教育要渗透应用于各大学科教学中，其中高职数学学科教学就是思政教育的一个重要阵地。本文就高职教学与“思政元素”相融合的教学问题进行探讨，以高职数学课《常微分方程》为例，并结合实际情况实施教学，通过在课堂上引入典型案例的形式，将“课程思政”的理念融入教学中。改变以往的呆板教学方式，通过更加灵活的方式让学生接受数学教育，在学中乐，在乐中学，既达到教学目标的要求，又达到思想政治教育的目的，真正实现二者的融合发展，提高学生的学习热情。