PDCA循环管理模式在线上教学管理中的应用

• 作者: 王恺 王颖 骆骏驰 左思思 夏德美
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学院 线上教学 教学管理 PDCA循环模式
• 年，卷（期）: 2022,（21）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 160-163
• 页数: 4页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的快速发展，高校之间的竞争也日益激烈。传统的高职学院的线上教学管理已经不能完全有效地解决发展过程中的教育问题。高职学院线上教学管理模式的优劣、效能的高低对该学院的教育教学质量有着重要影响，与此同时，高职学院教学管理质量也直接影响着本学院在社会上的影响力和发展。PDCA循环模式是一种高效的质量管理方法，在质量管理工作中得到了广泛的应用。PDCA循环模式呈现出的突出特点是高环套小环、小环保大环、促进大循环以及阶梯式前进、螺旋式上升的特点，能够在工作目标实现的过程中体现出有效性和高效性。高职学院将PDCA循环模式运用到线上教学管理中，不仅能够提升管理质量和管理效率，同时也能够收到了良好的管理效果。