从小组到沙龙:推动全职妈妈社区参与的实务研究——以Z市H社区9名全职妈妈为例

• 作者: 胡玉娟
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 社会科学
• 关键词: 全职妈妈 社区参与 增能
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 民生
• 页码范围: 217-220
• 页数: 4页
• 分类号: G
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2022.04.055

摘要

居民参与主体性是新时代社区治理的核心理念,越来越多的高素质女性因注重家庭教育的投入而自主回归家庭,她们正成为推动社区自治中不可小觑的力量群体.而由于社区参与主体性的缺失,全职妈妈们无法自主选择符合自身需求的社区活动,因而导致实际参与度较低.因此,本研究基于优势视角与增能理论,运用专业的社会工作方法,以Z市H社区9名全职妈妈为研究对象,通过挖掘全职妈妈社区参与的内生动力、搭建全职妈妈社区参与的支持网络及建立帮助其长效参与平台的搭建,有效助推全职妈妈的社区参与.