宝马新能源汽车维修人才培养模式及其启示

• 作者: 李小飞
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 新能源汽车 售后服务 人才培养
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.03.018

摘要

随着新能源汽车产销量的快速增长,宝马集团根据人力资源发展需求,为经销商提供了全岗位的人才培养和考核认证支持.对于新能源汽车售后服务技术人才培养而言,宝马集团构建的基于安全原则的分级培养体系、基于岗位需求的模块化课程和基于线上与线下融合的课前、课中、课后全方位的混合式学习模式,为我国职业院校新能源汽车运用与维修专业的人才培养和专业建设提供了优化思路.