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摘要:
为更好地培养粤港澳大湾区新兴LED照明产业紧缺的高技能设计人才,进一步深化产教融合的实训教学,突破当下工作室教学模式的难点和痛点,充分发挥学校、企业和行业等多元协同的优势,推进多元协同管理与教学改革,为实训教学探索校-企-行深度协同管理的新范式,为高校多层次人才培养和工作室教学模式的改革、协同管理提供新理念。
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文献信息
篇名 基于校企深度协同的实训教学模式探索与实践
来源期刊 智库时代 学科 社会科学
关键词 校企协同 工作室教学 实训教学 光环境设计
年,卷(期) 2022,(21) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 184-187
页数 4页 分类号 C42
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校企协同
工作室教学
实训教学
光环境设计
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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