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摘要:
基于国家国土空间规划体系变革的时代背景和国家规划体系的发展要求,通过梳理长沙理工大学城市总体规划系列课程发展建设历程及其阶段特征,探讨新时期学校城市总体规划课程教学改革方向,建立了"3个1"的总体规划教学体系,即1个课程体系、1个实训平台、1个学研并进的教学团队,以期提高师生的教学和学习能力,真正做到引导教育,为地方城乡建设发展提供强有力的人才保障.
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文献信息
篇名 基于国土空间规划背景的地方高校城市总体规划课程建设研究——以长沙理工大学城市总体规划课程建设为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 国土空间规划 发展历程 课程建设 教学体系
年,卷(期) 2022,(17) 所属期刊栏目 院校治理
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G647
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
国土空间规划
发展历程
课程建设
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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