论高中生语文核心素养的培养

• 作者: 张立梅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 语文教学 核心素养 人才培养
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2022.07.042

摘要

语文核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面.文章从语言能力的重要性和培养学生语言能力的路径等方面提出语言建构与运用策略,从结合内容、借助联想、深层解读、不拘一格等方面提出思维发展与提升策略,从挖掘描写与抒情、巧妙创设情境、立足阅读与写作等方面提出审美鉴赏与创造策略,从深挖教材内容、更新教学理念、开展课外活动等方面提出文化传承与理解策略.